關鍵詞：

　　●打造宣傳陣地

　　●建立長效機制

　　●傳播垃圾分類理念

案例特點：

　　●近年來，廣東省深圳市大力推行垃圾分類工作，通過開展垃圾分類公眾教育“蒲公英計劃”，推動市、區(qū)、街道、社區(qū)建立公眾教育基地，組建并培養(yǎng)垃圾分類宣傳人才隊伍，統一和規(guī)范垃圾分類教育培訓課件和宣傳資料，搭建起一整套垃圾分類公眾教育體系，實現垃圾分類公眾教育體系化、規(guī)?；⒊B(tài)化、智慧化。同時，培育了近千名志愿講師，深入社區(qū)、學校、企事業(yè)單位等為市民群眾廣泛普及垃圾分類知識。深圳市將在全市建立暢通的垃圾分類收運處理體系，采取便捷的垃圾分類投放和監(jiān)管措施，適時建立生活垃圾按質計價、按量收費等制度。

　　2018年6月起，廣東省深圳市開始推行垃圾分類公眾教育“蒲公英計劃”，三年多來，深圳市通過組建垃圾分類宣教團隊、打造硬件科普場館、提供軟件技術支撐，生活垃圾分類宣傳教育逐漸體系化、規(guī)?；⒊B(tài)化、智慧化，助推垃圾分類走入千家萬戶、深植人心。

以育人為先導　培育傳播垃圾分類文明理念

　　“蒲公英計劃”著力發(fā)揮深圳“志愿者之城”的優(yōu)勢，發(fā)動和培育熱心公益、志同道合的志愿者，使其成為垃圾分類的先行者和傳播者。

　　深圳市邀請王石、易建聯等擔任垃圾分類推廣大使，免費代言垃圾分類。同時，拍攝系列公益廣告，宣傳光盤行動，推廣“垃圾減量日”，在全市約4.5萬個電子屏播放公益廣告約3億條次，張貼海報約600萬份，不斷擴大垃圾分類影響力，持續(xù)號召市民參與垃圾分類。

　　為了把垃圾分類知識送到居民身邊，深圳市還培育了近千名“蒲公英”志愿講師，深入小區(qū)、學校、機關單位，傳播分類知識，開展入戶調查，參與督導行動，投身大型活動推廣源頭減量。其中，180名市級“蒲公英”志愿講師授課超6000場次，影響超100萬人。自2021年起，“蒲公英計劃”從公眾教育延伸至學校教育，按照“一校一師”比例配備，三年內將有2000余名垃圾分類“蒲公英教師”上崗，實現“蒲公英校園”全覆蓋。

　　此外，深圳還組建起一支“黨員、志愿者、物業(yè)服務企業(yè)、熱心居民”為主體的督導員隊伍，目前人數已超過2萬人，每天19時至21時在集中分類投放點引導居民正確分類投放垃圾，提升垃圾分類參與率和準確率。

　　在發(fā)動社會力量方面，深圳市成立由人大代表、政協委員、推廣大使、“蒲公英講師”、志愿者等2000余人組成的社會監(jiān)督員隊伍，對生活垃圾投放、收集、運輸和處理等環(huán)節(jié)進行監(jiān)督，發(fā)動社會力量共同推動垃圾分類工作。

　　深圳還建立全國首個垃圾分類公益服務機構聯盟，組建由4.3萬人組成的垃圾分類志愿服務隊伍，發(fā)揚奉獻志愿精神，開展入戶宣傳700余萬次，覆蓋全市超600萬戶居民，入戶宣傳覆蓋率超過98%。

以設施為載體　打造多級宣傳教育陣地

　　“蒲公英計劃”著力發(fā)揮深圳環(huán)衛(wèi)設施與公園數量多、分布廣的優(yōu)勢，依托其建設宣傳教育陣地，傳播垃圾分類理念和知識。

　　深圳依托大型生活垃圾焚燒處理設施和公園內的既有建筑，建設市、區(qū)兩級生活垃圾分類科普教育場館，統一制定建設標準、科普內容、標識系統。目前全市已建成市、區(qū)兩級科普教育場館21個，累計接待市民近30萬人次。通過公園資源與自然教育相結合的形式，打造市級“垃圾分類微課堂”23所，各區(qū)利用黨群服務中心等打造區(qū)級“垃圾分類微課堂”約900所，累計完成5萬余場“垃圾分類微課堂”教育，培訓160萬余人次。

　　該市4017個物業(yè)小區(qū)、1715個城中村全面實行“集中分類投放+定時定點督導”模式，設置約2.2萬個集中分類投放點，經培訓上崗的督導員，也是垃圾分類宣傳員，站桶引導幫助居民正確分類投放垃圾。

　　深圳市以創(chuàng)建“蒲公英校園”為契機，在全市中小學校和幼兒園開拓教育實踐平臺，將垃圾分類納入學校課程體系，開展“清洗整理回收牛奶盒”實踐活動，推廣校園“環(huán)保銀行”，促進垃圾分類在校園生根發(fā)芽，實現以學校帶動家庭、以家庭促進社會。

以信息化為手段　助力垃圾分類宣傳教育便利化

　　“蒲公英計劃”著力發(fā)揮深圳信息產業(yè)體系優(yōu)勢，通過搭建網絡平臺，實現垃圾分類的知識普及和公眾參與。

　　為方便市民獲取垃圾分類宣傳資料，深圳市城市管理和綜合執(zhí)法局網站設置垃圾分類專頁，匯總所有生活垃圾分類投放指引、中小學校及幼兒園垃圾分類讀本課件、宣傳海報、視頻，以及深圳垃圾分類法規(guī)和標準，健全完善垃圾分類資料庫，方便居民群眾隨時查詢。

　　深圳相繼開發(fā)“志愿督導預約平臺”“垃圾分類科普教育館預約系統”“志愿講師預約系統”“垃圾分類查詢系統”及相應小程序，通過建立“科技+管理”長效機制，拓寬垃圾分類公眾教育廣度和深度，讓市民輕松、高效、便捷了解和參與垃圾分類?！爸驹付綄ьA約平臺”自2019年9月上線以來，累計參與垃圾分類志愿督導預約人數約25萬人次，黨員參與垃圾分類志愿督導預約人數約2.4萬人次。“垃圾分類科普教育館預約系統”和“志愿講師預約系統”自2020年7月上線以來，累計預約分別達到4.2萬人次和6000次。

　　為充分發(fā)揚“蒲公英”廣泛播撒種子的精神，深圳市與四川省9個地市結成對子，幫助結對城市建立長效機制、完善法規(guī)標準、健全分類體系、強化宣傳引導。目前，“蒲公英計劃”已在德陽市、內江市落地生根、開花結果。